Videomodeling i autisme: Innovant en la pràctica clínica

Data per confirmar

EDAI Eixample C/Provença 318, entl. 2a (Barcelona)

Thaïs Rosal Negre

 

Neuropsicòloga d’EDAI

 

FER PREINSCRIPCIÓ PER AQUESTA FORMACIÓ

 


25,00 €



No hi ha places disponibles per a aquest curs. Si us plau, escriu el teu mail i t'inclourem a la llista d'espera:
euquality.com
treballiaferssocials.gencat.cat
COPC
www.clc.cat
www.fisioterapeutes.com/
www.uccap.com
www.acap.cat
www.uaoceu.es
INstitut Municipal de Persones amb discapacitat
http://www.sepypna.com
www.aelfa.org
www.copib.es
www.fundacionprobitas.org
www.sefip.org
www.gat-atenciontemprana.org
web.teaediciones.com/Inicio.aspx
www.waimh.org
www.waimh.org
www.cotoc.cat

L'eficàcia del vídeo modeling com a eina educativa per a persones amb autisme ha demostrat ser una àrea prometedora per a investigadors i membres de la comunitat educativa. Durant les tres darreres dècades, la literatura científica ha mostrat la utilitat i eficiència del vídeo modeling per ensenyar una varietat de conductes diferents. 

 

L'objectiu de l'exposició és explicar en què consisteix aquesta tècnica, mostrar alguns d'aquells estudis que han aplicat el vídeo modeling com a mètode educatiu, explicar els diferents tipus que existeixen, en quins casos pot resultar més eficaç i, finalment, per a l'aplicació del vídeo modeling a futures intervencions.
Alhora explicarem com utilitzar aquesta tècnica en futures intervencions.